Каталог заданий.
Выбор правильных положений из списка
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Задание № 99
i

Опре­де­ли­те один из ито­гов Фев­раль­ской ре­во­лю­ции 1917 г.:



2
Задание № 100
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

А — пред­се­да­тель Се­ве­ро-За­пад­но­го об­ласт­но­го ко­ми­те­та РСДРП(б) (1917)

Б — глава Пре­зи­ди­у­ма Рады БНР (1918)

В — глава Вре­мен­но­го ра­бо­че-кре­стьян­ско­го со­вет­ско­го пра­ви­тель­ства Бе­ла­ру­си (1919)

Г — Пред­се­да­тель ЦИК и СНК БССР (1920–1924)

ИС­ТО­РИ­ЧЕ­СКАЯ ЛИЧ­НОСТЬ

1 — А. Чер­вя­ков

2 — З. Жи­лу­но­вич

3 — Я. Се­ре­да

4 — А. Мяс­ни­ков



3
Задание № 101
i

Для новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки, ко­то­рая осу­ществ­ля­лась в БССР в 1920-е гг., было ха­рак­тер­но:



4
Задание № 102
i

Для об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ской жизни БССР в 1930-е гг. было(-а) ха­рак­тер­но(-а):



5
Задание № 103
i

Опре­де­ли­те один из ис­точ­ни­ков по­лу­че­ния средств для про­ве­де­ния ин­ду­стри­а­ли­за­ции в БССР во вто­рой по­ло­ви­не 1920-х  — 1930-е гг.:



6
Задание № 104
i

Аг­рар­ны­ми пре­об­ра­зо­ва­ни­я­ми поль­ской вла­сти во вто­рой по­ло­ви­не 1920-х  — 1930-е гг. в За­пад­ной Бе­ла­ру­си преду­смат­ри­ва­лась(-ось):



7
Задание № 105
i

Для по­ли­ти­ки бе­ло­ру­си­за­ции, про­во­див­шей­ся в БССР в пер­вой по­ло­ви­не 1920-х гг., было ха­рак­тер­но:



8
Задание № 474
i

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из де­кре­та «О за­ме­не про­до­воль­ствен­ной и сы­рье­вой раз­верст­ки на­ту­раль­ным на­ло­гом» (21 мартa 1921 г.).

 

«1. Для за­бес­пяч­эн­ня правільна­га і спа­кой­на­га вяд­зен­ня гас­па­даркі на ас­но­ве больш сва­бод­на­га рас­па­ра­дж­эн­ня зем­ля­ро­ба пра­дук­тамі сваёй працы і сваімі гас­па­дар­чымі срод­камі, для ўма­ца­ван­ня ся­лян­скай гас­па­даркі і пад­няц­ця яе пра­дук­цый­на­сці... развёрстка як сро­дак дзяр­жаўных на­рых­то­вак хар­ча­ван­ня, сыравіны і фу­ра­жу за­мя­ня­ец­ца На­ту­раль­ным па­дат­кам...

3.  Па­д­а­так бяр­эц­ца ў вы­гляд­зе пра­ц­энт­на­га ці до­ле­ва­га адлічэння ад вы­раб­ле­ных у гас­па­дар­цы пра­дук­таў, зы­ход­зячы з уліку ўра­джаю, коль­касці едакоў у гас­па­дар­цы і наяўнасці жывёлы ў ёй...

5.  Усе за­па­сы хар­ча­ван­ня, сыравіны і фу­ра­жу, якія за­ста­юц­ца ў зем­ля­ро­баў пасля вы­ка­нан­ня імі па­дат­ку, зна­ход­зяц­ца ў поўным іх рас­па­ра­дж­энні і мо­гу­ць быць вы­ка­ры­ста­ны імі для па­ляп­ш­эн­ня асабістага спа­жы­ван­ня і для аб­ме­ну на пра­дук­ты фаб­рыч­на-за­вод­скай і са­ма­туж­най пра­мыс­ло­васці і сель­ска­га­спа­дар­чай вы­твор­часці».

 

Ис­поль­зуя до­ку­мент, опре­де­ли­те два пра­виль­ных утвер­жде­ния.

 

1)  В со­от­вет­ствии с де­кре­том с целью обес­пе­че­ния по­треб­но­стей армии и го­род­ских ра­бо­чих вво­ди­лась прод­раз­верст­ка

2)  при­ня­тие до­ку­мен­та со­дей­ство­ва­ло пе­ре­хо­ду БССР к новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ке

3)  де­крет был при­нят с целью ско­рей­ше­го вос­ста­нов­ле­ния сель­ско­го хо­зяй­ства и по­вы­ше­ния его про­из­во­ди­тель­но­сти

4)  в ре­зуль­та­те при­ня­тия до­ку­мен­та вво­дил­ся еди­ный де­неж­ный налог, раз­мер ко­то­ро­го был оди­на­ко­вым для всех кре­стьян

5)  из­лиш­ки про­дук­тов, остав­ши­е­ся после вы­пла­ты на­ло­гов, под­ле­жа­ли обя­за­тель­ной про­да­же го­су­дар­ству по твер­дым ценам

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 24.


Ответ:

9
Задание № 950
i

Про­ве­де­ние ин­ду­стри­а­ли­за­ции в БССР во вто­рой по­ло­ви­не 1920-х  —1930 е гг. ха­рак­те­ри­зо­ва­лось:



10
Задание № 1000
i

Опре­де­ли­те один из ис­точ­ни­ков средств для про­ве­де­ния ин­ду­стри­а­ли­за­ции в Бе­ла­ру­си во вто­рой по­ло­ви­не 1920-х  — 1930-е гг.:



11
Задание № 1046
i

Опре­де­ли­те одну из ха­рак­тер­ных черт по­ли­ти­ки «во­ен­но­го ком­му­низ­ма»:



12
Задание № 1047
i

Со­зда­ние бе­ло­рус­ской го­су­дар­ствен­но­сти на со­вет­ской ос­но­ве было уско­ре­но:



13
Задание № 1048
i

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ные черты новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки (нэп), ко­то­рая про­во­ди­лась в БССР с 1921 г.:

 

а  — со­хра­не­ние все­об­щей тру­до­вой по­вин­но­сти

б  — зна­чи­тель­ный рост ко­ли­че­ства ху­то­ров

в  — от­ме­на пла­те­жей за ком­му­наль­ные услу­ги и транс­порт

г  — сво­бод­ный выбор форм зем­ле­поль­зо­ва­ния



14
Задание № 1050
i

Один из ос­но­ва­те­лей бе­ло­рус­ской со­вет­ской ар­хи­тек­ту­ры, автор про­ек­тов Дома пра­ви­тель­ства и Дома Крас­ной Армии  — это:



15
Задание № 1096
i

Опре­де­ли­те одну из ха­рак­тер­ных черт по­ли­ти­ки «во­ен­но­го ком­му­низ­ма»:



16
Задание № 1097
i

Ли­тов­ско-Бе­ло­рус­ская ССР (Лит­бел) была об­ра­зо­ва­на с целью:



17
Задание № 1098
i

Опре­де­ли­те при­чи­ны пе­ре­хо­да к новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ке (нэп), ко­то­рая про­во­ди­лась в БССР с 1921 г.:

 

а  — отказ боль­ше­ви­ков от пла­нов стро­и­тель­ства со­ци­а­лиз­ма

б  — эко­но­ми­че­ский и по­ли­ти­че­ский кри­зис в го­су­дар­стве

в  — пе­ре­ход к пла­но­во­му ве­де­нию эко­но­ми­ки

г  — не­до­воль­ство на­се­ле­ния по­ли­ти­кой «во­ен­но­го ком­му­низ­ма»



18
Задание № 1100
i

Опре­де­ли­те язык, ко­то­рый в годы бе­ло­ру­си­за­ции (1924  — конец 1920-х гг.) на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си вме­сте с бе­ло­рус­ским, рус­ским и поль­ским су­ще­ство­вал в ка­че­стве го­су­дар­ствен­но­го языка:



19
Задание № 1146
i

Де­ле­га­ты I Все­бе­ло­рус­ско­го съез­да, ко­то­рый про­хо­дил в де­каб­ре 1917 г.:



20
Задание № 1147
i

Оформ­ле­ние бе­ло­рус­ской го­су­дар­ствен­но­сти в 1917—1920 гг. про­ис­хо­ди­ло:



21
Задание № 1150
i

На­род­ный ар­тист БССР В. Го­лу­бок в 1926—1932 гг. воз­глав­лял:



22
Задание № 1196
i

За­клю­че­ние Брест­ско­го мир­но­го до­го­во­ра 1918 г. было уско­ре­но:



23
Задание № 1197
i

I Все­бе­ло­рус­ский съезд Со­ве­тов (1919) при­нял ре­ше­ние о (об):



24
Задание № 1199
i

Опре­де­ли­те одну из ха­рак­тер­ных черт об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ской жизни БССР в 1930-е гг.:



25
Задание № 1200
i

Бе­ло­рус­ский ис­то­рик и об­ще­ствен­ный де­я­тель, пер­вый пре­зи­дент Бе­ло­рус­ской ака­де­мии наук, автор «Крат­ко­го очер­ка ис­то­рии Бе­ла­ру­си»  — это:



26
Задание № 1247
i

Брест­ский мир­ный до­го­вор Со­вет­ская Рос­сия за­клю­чи­ла со (с):



27
Задание № 1248
i

Гра­ни­цы, обо­зна­чен­ные на карте, БССР по­лу­чи­ла в ре­зуль­та­те:



28
Задание № 1249
i

Опре­де­ли­те осо­бен­ность новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки (нэп), ко­то­рая про­во­ди­лась в БССР в 1920-е гг.:



29
Задание № 1250
i

«Кон­сти­ту­ция по­бе­див­ше­го со­ци­а­лиз­ма» была при­ня­та в БССР в:



30
Задание № 1297
i

Боль­ше­ви­ки в ок­тяб­ре 1917 г. при­шли к вла­сти, опи­ра­ясь на:



31
Задание № 1298
i

За­пад­ная гра­ни­ца, ко­то­рая была при­ня­та Со­вет­ским пра­ви­тель­ством со­глас­но Брест­ско­му мир­но­му до­го­во­ру (1918), обо­зна­че­на на карте циф­рой:



32
Задание № 1300
i

Пер­вое укруп­не­ние тер­ри­то­рии БССР про­изо­шло в:



33
Задание № 1348
i

Обо­зна­чен­ные на карте гра­ни­цы БССР по­лу­чи­ла после:



34
Задание № 1350
i

По­ли­ти­ку бе­ло­ру­си­за­ции на­ча­ли про­во­дить в БССР с:



35
Задание № 1397
i

Пар­тия боль­ше­ви­ков к осени 1917 г. взяла курс на:



36
Задание № 1398
i

За­штри­хо­ван­ная на карте тер­ри­то­рия была при­со­еди­не­на к БССР в ре­зуль­та­те:



37
Задание № 1399
i

Опре­де­ли­те один из эле­мен­тов новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки (нэп), ко­то­рая про­во­ди­лась в БССР в 1920-е гг.:



38
Задание № 1447
i

Опре­де­ли­те глав­ный во­прос, ко­то­рый об­суж­дал­ся на съез­дах бе­ло­рус­ских на­ци­о­наль­ных пар­тий и ор­га­ни­за­ций вес­ной  — летом 1917 г.:



39
Задание № 1449
i

Одним из пер­вых ме­ро­при­я­тий Со­вет­ской вла­сти осе­нью 1917 г. яв­ля­лось(-ась):



40
Задание № 1450
i

Вто­рой Устав­ной гра­мо­той Ис­пол­ко­ма Рады Все­бе­ло­рус­ско­го съез­да про­воз­гла­ша­лось(-ась):



41
Задание № 1497
i

Вре­мен­ное пра­ви­тель­ство летом 1917 г. от­ка­за­лось рас­смат­ри­вать во­прос об об­ра­зо­ва­нии бе­ло­рус­ской ав­то­но­мии по­то­му, что:



42
Задание № 1499
i

Наи­боль­шей по­пу­ляр­но­стью в Бе­ла­ру­си вес­ной  — летом 1917 г. поль­зо­ва­лась(-ся):



43
Задание № 1500
i

Об­ра­зо­ва­ние Со­вет­ской Со­ци­а­ли­сти­че­ской Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­ру­си (ССРБ) про­воз­гла­ша­лось:



44
Задание № 1547
i

В ре­зуль­та­те Фев­раль­ской ре­во­лю­ции 1917 г. го­су­дар­ствен­ная власть в Рос­сии пе­ре­ш­ла в руки:



45
Задание № 1549
i

Про­ти­во­дей­ствие боль­ше­ви­кам в Мин­ске в ок­тяб­ре 1917 г. ока­зал(-а):



46
Задание № 1550
i

Опре­де­ли­те со­бы­тие, ко­то­рое про­изо­шло на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си 25 марта 1918 г.:



47
Задание № 1551
i

Новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­кой преду­смат­ри­ва­лось:



48
Задание № 1597
i

После лик­ви­да­ции кор­ни­лов­ско­го мя­те­жа боль­ше­ви­ки:



49
Задание № 1599
i

После по­бе­ды Ок­тябрь­ской ре­во­лю­ции и аре­ста Вре­мен­но­го пра­ви­тель­ства борь­бу с боль­ше­ви­ка­ми воз­гла­вил(-а):



50
Задание № 1600
i

В ходе ра­бо­ты Все­бе­ло­рус­ско­го съез­да (де­кабрь 1917 г.) де­ле­га­та­ми при­ня­то ре­ше­ние о:



51
Задание № 1601
i

Новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­кой преду­смат­ри­ва­лась(-ось):



52
Задание № 2072
i

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из де­кре­та «О за­ме­не про­до­воль­ствен­ной и сы­рье­вой раз­верст­ки на­ту­раль­ным на­ло­гом» (21 марта 1921 г.).

 

«1. Для обес­пе­че­ния пра­виль­но­го и спо­кой­но­го ве­де­ния хо­зяй­ства на ос­но­ве более сво­бод­но­го рас­по­ря­же­ния зем­ле­дель­ца про­дук­та­ми сво­е­го труда и сво­и­ми хо­зяй­ствен­ны­ми сред­ства­ми, для укреп­ле­ния кре­стьян­ско­го хо­зяй­ства и под­ня­тия его про­из­во­ди­тель­но­сти... раз­верст­ка как сред­ство го­су­дар­ствен­ных за­го­то­вок про­до­воль­ствия, сырья и фу­ра­жа за­ме­ня­ет­ся на­ту­раль­ным на­ло­гом...

3.  Налог бе­рет­ся в виде про­цент­но­го или до­ле­во­го от­чис­ле­ния от про­из­ве­ден­ных в хо­зяй­стве про­дук­тов, ис­хо­дя из учета уро­жая, ко­ли­че­ства едо­ков в хо­зяй­стве и на­ли­чия скота в нем...

5.  Все за­па­сы про­до­воль­ствия, сырья и фу­ра­жа, ко­то­рые оста­ют­ся у зем­ле­дель­цев после вы­пла­ты ими на­ло­га, на­хо­дят­ся в пол­ном их рас­по­ря­же­нии и могут быть ис­поль­зо­ва­ны ими для улуч­ше­ния лич­но­го по­треб­ле­ния и для об­ме­на...»

 

Ис­поль­зуя вы­держ­ку, опре­де­ли­те пра­виль­ные утвер­жде­ния. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 12.

 

1)  В вы­держ­ке из до­ку­мен­та речь идет о на­ча­ле кол­лек­ти­ви­за­ции;

2)  при­ня­тие де­кре­та сви­де­тель­ству­ет о пе­ре­хо­де БССР к нэпу;

3)  из­лиш­ки про­дук­тов под­ле­жа­ли обя­за­тель­ной про­да­же го­су­дар­ству;

4)  вво­дил­ся еди­ный де­неж­ный налог, раз­мер ко­то­ро­го был оди­на­ко­вым для всех кре­стьян;

5)  кре­стья­не по­лу­чи­ли право ис­поль­зо­вать остав­шу­ю­ся после упла­ты на­ло­га про­дук­цию по сво­е­му усмот­ре­нию.


Ответ:

53
Задание № 2122
i

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из мир­но­го до­го­во­ра РСФСР и УССР с Поль­шей (1921).

 

«Поль­ша предо­став­ля­ет лицам рус­ской, укра­ин­ской и бе­ло­рус­ской на­ци­о­наль­но­стей, на­хо­дя­щим­ся в Поль­ше, на ос­но­ве рав­но­пра­вия на­ци­о­наль­но­стей все права, обес­пе­чи­ва­ю­щие сво­бод­ное раз­ви­тие куль­ту­ры, языка и ис­пол­не­ние ре­ли­ги­оз­ных об­ря­дов. Вза­им­но Рос­сия и Укра­и­на обес­пе­чи­ва­ют лицам поль­ской на­ци­о­наль­но­сти, на­хо­дя­щим­ся в Рос­сии, Укра­и­не и Бе­ла­ру­си, все те же права.

Лица рус­ской, укра­ин­ской и бе­ло­рус­ской на­ци­о­наль­но­стей в Поль­ше имеют право в гра­ни­цах внут­рен­не­го за­ко­но­да­тель­ства куль­ти­ви­ро­вать свой род­ной язык, ор­га­ни­зо­вы­вать и под­дер­жи­вать свои школы, раз­ви­вать свою куль­ту­ру и со­зда­вать с этой целью то­ва­ри­ще­ства и союзы. Этими же пра­ва­ми, в гра­ни­цах внут­рен­не­го за­ко­но­да­тель­ства, будут поль­зо­вать­ся лица поль­ской на­ци­о­наль­но­сти, на­хо­дя­щи­е­ся в Рос­сии, Укра­и­не, Бе­ла­ру­си»

 

Ис­поль­зуя вы­держ­ку, опре­де­ли­те пра­виль­ные утвер­жде­ния. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 12.

 

1)  В за­да­нии со­дер­жит­ся вы­держ­ка из Риж­ско­го мир­но­го до­го­во­ра;

2)  в за­да­нии со­дер­жит­ся вы­держ­ка из Брест­ско­го мир­но­го до­го­во­ра;

3)  в до­го­во­ре речь идет о на­ча­ле про­ве­де­ния по­ли­ти­ки бе­ло­ру­си­за­ции в Поль­ше;

4)  в со­от­вет­ствии с до­ку­мен­том поль­ское пра­ви­тель­ство предо­став­ля­ло бе­ло­ру­сам права на сво­бод­ное раз­ви­тие бе­ло­рус­ской куль­ту­ры и языка в Поль­ше;

5)  до­ку­мен­том преду­смат­ри­ва­ет­ся воз­рож­де­ние поль­ско­го языка толь­ко на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си.


Ответ:

54
Задание № 2330
i

Ис­поль­зуя кар­то­схе­му, опре­де­ли­те два пра­виль­ных утвер­жде­ния от­но­си­тель­но фор­ми­ро­ва­ния тер­ри­то­рии БССР:

Карта со­став­ле­на по со­сто­я­нию на 20.11.2023

1)  линия Кер­зо­на про­хо­ди­ла по гра­ни­це БССР, уста­нов­лен­ной в 1921 г.;

2)  пер­вое укруп­не­ние тер­ри­то­рии БССР про­изо­шло в 1924 г.;

3)  тер­ри­то­рия БССР окон­ча­тель­но офор­ми­лась по ре­зуль­та­там Брест­ско­го мир­но­го до­го­во­ра;

4)  За­пад­ная Бе­ла­русь вошла в со­став БССР в 1926 г.;

5)  вто­рое укруп­не­ние тер­ри­то­рии БССР про­изо­шло в 1926 г.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.